INCLUDEnyc tiene el panorama completo

Soy maestra en Metropolitan ELS High School en Forest Hills, Queens. Enseño educación especial de noveno y décimo grado. Aproximadamente el 20 por ciento de nuestros estudiantes tienen IEP (Programa de Educación Individualizado) y servimos a estudiantes diversos.

Estoy agradecida por la colaboración de nuestra escuela con el programa High School Launch de INCLUDEnyc. Llevamos colaborando desde hace unos tres años e INCLUDEnyc se ha convertido en un recurso indispensable para mí y mis colegas.

Los maestros lo hacen todo y nuestros horarios suelen estar llenos, por lo que agradecemos el apoyo de INCLUDEnyc. Los educadores de INCLUDEnyc son expertos en servicios de transición y tienen una gran cantidad de recursos, que luego podemos compartir con nuestros estudiantes y sus familias. En el programa High School Launch, los estudiantes aprenden más sobre su IEP y los he visto que se representan a sí mismos más después de su participación en el programa. INCLUDEnyc también organiza talleres para las familias, para que tengan herramientas para abogar también.

Incluso durante la pandemia, los niños compartieron que las sesiones en línea fueron interesantes y les ayudaron a profundizar en quiénes son y sus discapacidades. Después del programa, los estudiantes se dan cuenta de que el IEP es una herramienta y ya no se sienten estigmatizados. Los estudiantes vienen a la reunión del IEP más capaces. Piden apoyos y lo que necesitan. Hay un cambio tangible en su forma de pensar: una confianza en sí mismos y en su potencial. He visto a los estudiantes pensar más en sus trayectorias después de la escuela secundaria, ya sea en un programa vocacional o en la universidad.

Recomendaría encarecidamente a High School Launch a otros maestros de educación especial. El equipo de INCLUDEnyc tiene conocimiento de todo el sistema. Tienen una visión general de lo que los estudiantes tienen derecho a recibir en la escuela secundaria, la universidad y el lugar de trabajo. Además, High School Launch se adapta específicamente a las necesidades de nuestra escuela; es un programa individualizado para cada persona y escuela. También hemos recomendado a los estudiantes a Project Possibility para recibir ese apoyo después de la graduación de la escuela secundaria. ¡Le recomendamos que se conecten con INCLUDEnyc!

Rachel Demalderis es maestra en Metropolitan Expeditionary Learning School y colaboradora con INCLUDEnyc High School Launch.