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Cómo pedir una evaluación por primera vez

Publicado
noviembre 2, 2021
Temas
Educación especial, Primera Infancia, Sistemas de discapacidad

(Reemplace las palabras destacadas con su información)

Equipo de IEP u oficina del Comité de Educación Especial (CSE)*

Dirección de la oficina CPSE/CSE

Nombre de su hijo, fecha de nacimiento, nombre de la escuela, ID o número OSIS

Fecha

Estimado Persona a cargo:

Por medio de la presente, solicito que a mi hijo, nombre, se le haga una completa evaluación porque creo que podría necesitar programas o servicios de educación especial. Me gustaría que se le hicieran las siguientes evaluaciones: psicológica, psicoeducativa, terapia ocupacional, fisioterapia, patología del habla y del lenguaje (incluya todas las evaluaciones que desee solicitar y elimine las que no vaya a solicitar).

No tengo inconvenientes en firmar el formulario de consentimiento para la evaluación tan pronto como esté disponible. Quedo a la espera de su amable respuesta.

Atentamente,

Su nombre

Su dirección

Su número de teléfono

Consejos:

  • Haga una copia de la carta que envió.
  • Si no obtiene respuesta de la escuela ni recibe el formulario de consentimiento para la evaluación en un plazo de 10 a 14 días, comuníquese con ellos para hacerle seguimiento.
  • Los niños que asistan a una escuela pública serán evaluados por el equipo de IEP de su escuela. Los niños que asisten a una escuela privada, chárter, parroquial o no pública aprobada por el estado, o que no asistan a ninguna escuela, serán evaluados por el CPSE o CSE, dependiendo del distrito en el que viva su hijo/a. La información de contacto de las oficinas del CSE se encuentra en el sitio web del DOE de NYC.
  • Las evaluaciones son gratuitas.
  • Las evaluaciones deben llevarse a cabo en cada área de posible discapacidad y en el idioma materno del menor.
  • Puede ser muy útil adjuntar un certificado médico para solicitar evaluaciones específicas.

Para más información sobre el proceso de evaluación y referidos, lea nuestra hoja de consejos sobre el Proceso de Educación Especial.